总体目标

落实教育部虚拟教研室试点建设要求，深刻理解虚拟教研室建设内涵，提升虚拟教研室负责人基于虚拟教研室平台组织开展教学研究的能力和水平，发挥虚拟教研室在加强教学研究、推进教学改革、交流教学经验、促进协同发展、资源共建共享等方面的积极作用，大力宣传推广虚拟教研室试点建设优秀做法和典型经验，形成以教研促教改、以教改促创新、以创新提质量的良好氛围。

主要内容

（一）开展虚拟教研室平台技术培训

专家组拟于近期组织开展虚拟教研室平台技术培训，重点介绍虚拟教研室平台使用方法、主要功能、应用案例，帮助虚拟教研室负责人快速熟悉虚拟教研室平台环境，更加便捷、顺畅地开展虚拟教研室试点建设。培训通知另行发布。

（二）加快推进虚拟教研室试点建设

各虚拟教研室建设试点于4月底之前围绕教学理念更新、教学内容设计、教学方法改进、教学资源共建、教学经验交流等开展多样化探索，开展以下类型（包括但不限于）的教学研究活动：

1．召开一次虚拟教研室教研工作会议。完成虚拟教研室组建，明确虚拟教研室试点建设的目标、任务，形成较为清晰的试点建设计划，凝聚共识、统一思想，充分调动虚拟教研室成员参加教研活动的能动性、积极性，为做好后续试点建设工作打下坚实基础。

2．构建第一版虚拟教研室相关课程的知识图谱。以课程为切入点，系统梳理课程（群）、专业等类型虚拟教研室相关课程的知识体系、知识点、知识关联，利用虚拟教研室平台提供的工具构建知识图谱（工具正在部署中，上线后将发送专门提示），为开展教学研讨、共建教学资源提供参考。

3．讲授一堂虚拟教研室相关课程示范课。虚拟教研室负责人以身作则，带头示范，面向教研室全体成员讲授一堂示范课，分享课程教学目标、教学理念、教学设计、教学组织、教学方法、教学手段、资源建设等方面的做法和经验，发挥传帮带作用，促进教研室成员教学能力提升。

4．组织一场虚拟教研室教研交流活动。借助于虚拟教研室平台，通过公开示范课、名师工作坊、课程试讲、说课研讨等形式，以线上、线下或线上线下相结合的方式开展教研交流活动，促进虚拟教研室试点建设深入开展。

（三）宣传推广虚拟教研室建设经验

为加强虚拟教研室建设试点之间的交流互鉴，提高虚拟教研室整体建设水平，专家组将在高等学校虚拟教研室信息平台、“虚拟教研室”微信公众号等媒介开辟专门版块，大力宣传推广虚拟教研室建设的典型模式、有益做法、优秀成果等。欢迎各虚拟教研室建设试点提交宣传素材，宣传素材经专家组择优遴选后将陆续发布。

专家组还将适时组织面向全体虚拟教研室的交流研讨活动，邀请有关虚拟教研室建设试点进行经验分享。

其他事项

有关工作的最新进展及宣传素材的提交方式，请关注高等学校虚拟教研室信息平台及“虚拟教研室”微信公众号。