倒计时3天丨亮点纷呈 论坛主题报告先睹为快！
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还有3天，3天，3天，
全国教育同仁翘首以盼，
论坛正式进入倒计时！
论坛在即，
头条将继续带来论坛系列专题报道
本期为大家分享的是论坛主题报告
一起跟头条来先睹为快吧。
...
陆国栋
中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、浙江大学机器人研究院常务副院长。
报告简介：全国普通高校教师教学发展指数2021版已经于2021年12月正式网络发布，这是本科第三轮、高职第二轮发布。本次会议将详细解读该指数以及该指数背后所折射的我国高校教学发展形态，从一个侧面为研究者和实践者宏观把握我国高等教育发展形态提供参考。
李辉
教授，博士。西北工业大学教学研究与教师发展中心主任、高等教育研究所所
报告简介：中国高等教育学会持续发布“全国普通本科院校教师教学发展指数”，全国各地高等学校行政管理部门、各高等院校高度关注，指数逐渐成为高校质量评价和开展教学改革的重要决策依据。西北地区高校教师教学发展研究院面向陕西55所普通本科高等院校，对照遵循全国指数“6+1”指标设计体系，充分展现陕西教育改革特色、省域教师教学发展生态，引导陕西高校更好地投入教师教学发展培养，提高教师教学发展水平和教学质量。
王丽伟
上海交通大学教学发展中心主任，杰青，国家级精品在线负责人、宝钢优秀教师奖获得者。
报告简介：长效的教学发展机制需要面向不同阶段的教师进行进阶式培养，为此需要在教师全职业生涯发展理念引领下，打造面向新手期、成长期与成熟期不同教师的教学发展策略，同时在以“教”为中心向以“学”为中心转变过程中，教学范式的改革需要聚焦学习过程与持续改进，传统的评教无法有效地承载帮助教师教学改进的支撑功能，为此教学质量评估理念需要发生转变，需要发展新型的多元有效性评教评学体系，实现教学质量保障与教学质量发展有机融合，支撑课程与教师的持续改进。
郑孟状
教授，博士研究生导师，长期从事高校教学科研及高校教育管理工作，现任浙江师范大学校长。
报告简介：深化创新创业教育改革是新时代高校培养创新人才的必然要求。师范院校承担着“同铸两代师魂、共树两代师表”的重要职责，深化创新创业教育有其特殊的重要作用。近年来，浙江师范大学通过优化“思创融汇”大思政平台、构建“专创融合”全实践体系、打造“师创融通”新师范链条等举措，不断推进创新创业教育改革，取得显著成效，基本形成了有浙师特色的师范院校创新创业教育培养体系。
张世海
教授，博士研究生导师，长期从事高校教学科研及高校教育管理工作，现任浙江师范大学校长。
报告简介：师资队伍高质量转型是破解新时代应用型本科高校高质量转型难题的关键举措和重要政治任务。首先简要介绍师资队伍转型的背景、现实逻辑与时代内涵；然后给出了师资队伍转型的内涵，指出需优化重构十种显性结构、重塑十种隐性素能结构；接着提出了师资队伍高质量转型重构八个维度的关键路径和硬核举措；最后，给出包括4个一级指标、14个二级指标的师资队伍转型成效评价指标体系，为解决转型成效评价长期缺乏评价指标问题奠定了基础。
张龙
编审，高等教育出版社工科事业部主任，同时任教育部虚拟教研室建设专家组秘书长。
报告简介：教育部高等教育司于2021年7月发布《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》，教育部办公厅于2022年公布了两批虚拟教研室建设试点名单，正式启动虚拟教研室试点建设，探索基于信息技术提升基层教学组织活力和效能的有效途径。报告介绍虚拟教研室建设的重要意义和主要任务，总结首批建设试点的运行情况，并且提出了虚拟教研室“内涵建设、特色发展”的具体建议。
陈文智
浙江大学信息技术中心主任，教授、博导、教育部虚拟教研室建设专家组平台组负责人。
报告简介：重点介绍国家级虚拟教研室平台建设以及平台如何为高等教育高质量发展服务。
李琪
西安交通大学教授、博导
报告简介：待定待定待定待定待定待定待定待定
颜晖
浙大城市学院教务处处长，省教学名师，主持国家级一流课程，获首届全国优秀教材奖和省教学成果一等奖4项。
报告简介：本报告以高校教师教学发展国家级虚拟教研室建设具体实践为案例，探讨教学研究类虚拟教研室建设的关键节点和可供参考的经验。
何钦铭
“万人计划”教学名师、浙江大学教授。
报告简介：本报告以2021年12月发布的2017-2021全国普通高校大学生竞赛分析报告为载体，重点解读榜单内容和榜单背后折射的我国普通高校创新人才培养特点。
赵燕
温州大学教务处副处长、副研究员。
报告简介：大学生竞赛是高校重要实践活动，是创新性人才培养的重要补充，为了更好地引导组织方规范办赛，促进竞赛的高质量可持续发展，中国高教学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组对2021年举办的70项竞赛进行了评价。本报告主要介绍了此次竞赛评价的指标构建，并按照竞赛类别对各项竞赛的评价结果进行了分析和解读，为进一步提高竞赛质量和办赛水平提供了策略和建议。
共话“数字化战略行动下的
高校教师发展与创新人才培养”之道
延 申 阅 读
倒计时7天丨论坛嘉宾阵容提前看
审稿：简学教育研究院
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